Características del Programa

El Posgrado en Políticas Culturales y Gestión Cultural tiene las siguientes características:  

• Utiliza como insumo básico la experiencia personal. Los materiales elaborados expresamente para este programa proponen información y análisis teórico que deben ser empleados para reflexionar en casos prácticos a partir de las experiencias de los participantes.
• Suplir la disciplina del aula por la disciplina personal. La formación a través de Internet es distinta a la formación presencial, pero ello no exime del trabajo constante y ordenado.El aula se traslada a la casa o al trabajo por medio de una conexión a la red y utiliza herramientas virtuales que permiten organizar los tiempos de trabajo de manera personal.
• Construcción de un nuevo estilo de trabajo personal. El Posgrado en Políticas Culturales y Gestión Cultural responde a un modelo de educación a distancia que funciona de manera virtual a través de la Internet. No es un programa de educación abierta, por lo que los participantes deberán cumplir con los plazos establecidos para cada etapa del programa académico. Para lo anterior te invitamos considerar las siguientes recomendaciones:

1. Considerar un tiempo mínimo de trabajo diario. Las Unidades de Enseñanza Aprendizaje (UEA) están divididas en temas, los cuales implican un tiempo determinado de trabajo. Puedes usar el calendario del Aula Virtual para organizar tu actividad.

2. Debes concluir un tema para pasar al siguiente. Con tu clave personal puedes acceder al Aula Virtual desde cualquier computadora conectada a la red de Internet y continuar el trabajo en el nivel que lo dejó la ultima vez en que se conectó.

3. Contar con una carpeta en el ordenador en la que pueda guardar sus observaciones personales, casos relevantes de reflexión, comentarios de prensa o información adicional a los cursos, ya que le serán útiles para elaborar su proyecto final así como para evaluar su propio desarrollo y el del programa.Puedes elegir cómo trabajar los materiales de las UEA´s, sea directamente desde el Aula Virtual, descargándolos a su computadora, sea una PC o una Mac, o imprimiéndolos.

4. La participación en los foros es indispensable, ya que es parte de la acreditación de cada UEA, y contribuye a que todos los participantes en el programa profundicen en la reflexión iniciada con los materiales elaborados por los especialistas. También es una herramienta de apoyo para observar los progresos individuales, generar debates y confrontar puntos de vista con los participantes del posgrado. Cada foro tiene una duración de una semana (la calendarización de los foros se indica en las Agendas de Trabajo de las unidades) y puedes ingresar a la hora que desees para leer las participaciones de sus compañeros y escribir tus comentarios y opiniones.

• Actividad permanente de tutoría. Los tutores son asesores que orientan el trabajo fungiendo como intermediarios entre el texto y el alumno, cada participante puede consultarlo por medio del correo electrónico o los mensajes en la Plataforma y de esta manera canalizar y resolver cualquier tipo de dificultades académicas a lo largo del programa.
• Trabajo en red. Puedes tener contacto con sus compañeros de programa a través de los foros que son moderados por el tutor o tutora. Estos foros son puntos de encuentro en los que en algún momento será posible realizar actividades en grupo. También cuentas con el Blog del Posgrado Virtual, considéralo un área de recreo y un espacio abierto a las opiniones de la comunidad académica y estudiantil
• Opera mediante una aula virtual que ofrece a los alumnos: 
  • Los contenidos teóricos y prácticos que debe conocer en cada unidad.
  • Las lecturas básicas que se recomiendan para apoyar cada unidad.
  • Foros de análisis y discusión temáticos que permiten la retroalimentación y la discusión.
  • Asesorías permanentes en línea, a través de tutores que apoyan al estudiante durante su participación en el programa académico.
  • Las evaluaciones de cada unidad.
  • Asesoría para el desarrollo de proyectos.
  • Asesoría técnica que requiera el alumno para la resolución de sus dudas en el manejo de las herramientas que integran el aula virtual, a través de manuales de ayuda en línea, así como asesoría personalizada.